Di tengah hamparan pegunungan Kedaro, Nusa Tenggara Barat, seorang guru bernama Lalu Ilman Jayadi menjadi mercusuar harapan bagi anak-anak di daerah terpencil tersebut. Dengan dedikasi yang tak kenal lelah, Ilman memilih jalan penuh tantangan demi mencerdaskan generasi muda, meski harus menghadapi berbagai keterbatasan. Dari akses yang sulit menuju sekolah hingga minimnya fasilitas pendidikan, Ilman tak pernah mundur. Setiap hari, ia menempuh perjalanan berliku dan menantang, melewati jalan setapak yang berbatu dan curam, hanya untuk memastikan bahwa anak-anak di Kedaro mendapatkan hak pendidikan yang layak.

Guru Ilman adalah penerima manfaat Sekolah Guru Indonesia (SGI) GREAT Edunesia Dompet Dhuafa. Dengan dukungan program SGI, Ilman berhasil membangun kompetensi yang lebih kuat dan mendapatkan dukungan dalam perjuangannya memajukan pendidikan di lingkungannya. Program SGI memberikan pelatihan dan pendampingan yang membantu Ilman mengatasi berbagai tantangan dalam proses belajar mengajar, serta memperkuat kapasitasnya sebagai pemimpin pendidikan.

Dukungan ini menjadi pijakan penting bagi Ilman dalam mengembangkan metode pengajaran yang kreatif dan efektif. Program SGI tidak hanya memberikan pelatihan teknis, tetapi juga menyediakan dukungan moral dan jaringan profesional yang penting untuk pertumbuhan seorang guru. Hal ini memungkinkan Ilman tidak hanya menjadi pengajar yang lebih baik tetapi juga seorang pemimpin dalam komunitasnya, menginspirasi guru-guru lain untuk terus belajar dan berkembang. Dengan bantuan SGI, Ilman mampu mengimplementasikan praktik-praktik terbaik dalam pendidikan yang berdampak positif pada lingkungan sekolah dan masyarakat sekitarnya.

Meski dengan kondisi yang serba terbatas, Ilman selalu berusaha memberikan yang terbaik bagi murid-muridnya. Di ruang kelas yang sederhana, dengan dinding bambu dan atap yang bocor, ia menyulap suasana belajar menjadi penuh semangat dan keceriaan. Ilman tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai moral dan etika yang kuat. Ia percaya bahwa pendidikan bukan hanya tentang kemampuan akademis, tetapi juga tentang membentuk karakter dan integritas.

Dengan kreativitas dan ketekunannya, Ilman menggunakan apa pun yang ada di sekitarnya sebagai alat bantu mengajar, dari daun pisang hingga tanah liat. Perjuangan Ilman membuahkan hasil yang manis. Banyak dari muridnya yang berhasil melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan berprestasi. Kisah Ilman menjadi inspirasi bagi banyak orang, menunjukkan bahwa dengan tekad dan pengabdian, segala keterbatasan dapat diatasi.
Dedikasinya menjadi teladan bagi guru-guru lainnya, bahwa di balik setiap tantangan tersimpan potensi besar yang menunggu untuk dikembangkan. Ilman Jayadi adalah bukti hidup bahwa guru bukan hanya profesi, tetapi panggilan jiwa yang mampu mengubah nasib sebuah generasi.